IНОЗЕМНА МОВА ДЛЯ МАЛЕНЬКОГО ГЕНIЯ

Усе частіше ми сходимося на тому, що починати вивчати іноземну мову потрібно з дитинства. На думку фахівців, подібні заняття необхідні малюкам з ряду причин. Так, раннє знайомство з англійською підготує дитину до вивчення мовних тонкощів у майбутньому. Крім того, ненав’язливе навчання мови сприяє розвитку у дошкільників пам’яті, логіки, образотворчого мистецтва та творчих здібностей.

Зі слів британського психолога Тоні Бьюзена «малюк має феноменальнi здiбностi». Він вивчає мову набагато швидше, ніж доросла людина. Близько 50% наших здібностей розвивається протягом перших п`яти років. Це означає, що протягом перших років життя у дитини формуються основні структури, необхідні для навчання. Усе інше, що людина пізнає у подальшому житті, будуватиметься на цьому фундаменті. Крім цього, у перші роки життя дитина здатна засвоювати фантастичний об’єм інформації. Весь подальший процес навчання концентруватиметься навколо цього ядра. Кожна дитина – це потенцiйний генiй, але здібності потрібно розвивати з перших років життя. Мозок дитини здатний сортувати та засвоювати інформацію втричі швидше, ніж мозок дорослої людини.

Важливо також враховувати, що діти (4-6 років) з легкістю сприймають і засвоюють фонетичні та граматичні конструкції англійської мови, здатні запам’ятовувати навіть більше інформації, ніж дорослі люди. Головне, у якій формі подається матеріал і як саме проходить процес навчання.

Важливо враховувати, що дітям дошкільного віку не підійдуть звичайні заняття для школярів. Найефективнішими методиками навчання для маленьких є ті, що проходять в ігровій формі.

Не варто забувати, що у малят зовсім інша мотивація, ніж у дорослих. Їм ще невідомо прагнення до успіху, бажання до вдосконалення, дiтей може зацiкавити тiльки одне – гра! Тому наголосимо, що процес вивчення англійської мови у малюків піде значно легше, якщо він здійснюватиметься у вигляді навчальної та розвиваючої гри. Вона повинна стимулювати у дитини візуальне і слухове сприйняття іноземної мови.

Під час гри-навчання малюків слід використовувати мультфільми, оповідання, пісеньки, лічилки, вірші, рухливі ігри, змагання, веселі конкурси. Осягати ази спілкування англійською мовою маляті буде легше, беручи участь у невеликих сценках або спостерігаючи за грою лялькового театру.

Пісеньки, лічилки і вірші допомагають малюкам вивчати вимову, ритм мови, а також запам’ятовувати деякі ключові фрази у контексті. У процесі навчання дітей можуть також зацікавити і захопити книжки-розмальовки, яскраві картинки, кубики, різнокольорові олівці, фломастери та папір, а також фарби та іграшки.

Не варто чекати, що Ваш малюк почне активно будувати фрази і легко спілкуватися англійською.

Як я вже казала, у віці 3-4 років діти вчаться сприймати англійську мову на слух і виконувати прості команди вчителя. Ваше чадо зможе розповідати лише кілька віршиків, а також співати невигадливі пісеньки, знати основну лексику для спілкування. Погодьтеся, це не так уже й мало для дитини, яка ще зовсім недавно почала говорити рідною мовою! Головне, щоб дитина розуміла сенс слів і могла продемонструвати те, про що вона розповідає.

Дитячі пісеньки і лічилки англійською, які викладачі будуть розучувати з малюками, закладуть у їх свідомість основні граматичні структури, а веселі ігри розвиватимуть навики спілкування та привчатимуть до правильної англійської інтонації.

Завдання викладачів, які займаються навчанням дітей у віці 4-6 років, сформувати довільну пам’ять та увагу у малят, розкрити їх творчі здібності, виробити навички навчання у грі та активізації основних каналів сприйняття.

Важливо пам’ятати, що опановувати навики володіння англійською мовою діти починають лише з 5-6 років. У цьому віці словниковий запас малюків (за умови регулярних занять з викладачами) може збільшитися до 500 слів.

Навчання англійської мови є не обов’язковим, але бажаним компонентом дошкільної освіти. Навчання дошкільнят англійської мови – це особливий вид освітньої діяльності. У процесі навчання діти не вивчають складових частин незнайомої мови, а одразу опановують її як засіб спілкування.