У Черкасах визначили найкращі макети соціального стікера «Закрий кран – збережи воду» (ФОТО)

У Всесвітній день водних ресурсів, 22 березня, відбулася церемонія нагородження переможців екологічного конкурсу серед шкіл нашого міста на створення макету соціального стікера «Закрий кран – збережи воду». Участь у ньому взяли учнів із більш ніж 20 навчальних закладів. Усього ж на конкурс від шкіл надійшло 62 макети.

Згідно з умовами конкурсу, за макетом переможця організатори зобов’язались виготовити стікери, які вже зовсім скоро будуть красуватися над водопровідними кранами в кожній школі міста.

Переможцем конкурсу стали учні Черкаської міської гімназії № 9 ім. О.Луценка, яка отримала подяку міського голови.

 Найкращою ж роботою визнано макет учениці 9-Б класу Лілії Федун. Тож саме її макет і взяли за зразок для друку стікерів.  Дівчина для учнів своєї рідної школи здобула головний приз – екскурсію до Музею води (м. Київ). Гімназія № 9 виявилась багатою на таланти та стала переможцем також і в номінації «Найактивніша команда». Ще чотири номінації розподілилися таким чином: за «Кращий дизайн» - школа № 20 та школа № 17, за «Креативність» - школа № 11, за «Художню майстерність» – школа № 26 та школа № 28, «За творчий підхід» - школа № 31.

Як інформує прес-служба Черкаської міськради, переможців визначила експертна комісія, до складу якої увійшли організатори конкурсу – громадська діячка Світлана Трофімова, депутат міської ради Олексій Мельник, представники департаменту освіти та гуманітарної політики, комунального підприємства «Черкасиводоканал», Державної екологічної інспекції в Черкаській області, Черкаського державного бізнес-коледжу, Черкаської дитячої художньої школи ім. Д. Нарбута та Черкаської обласної Ліги старшокласників.

Photoled VB-3

«Збереження водних ресурсів є актуальною гострою проблемою як в цілому у світі, так і в Україні, – зазначає ініціатор конкурсу Світлана Трофімова. – А створення учнями макетів таких соціальних стікерів одночасно виконує два завдання: по-перше, школярі швидко освоюють комп’ютерні програми, і створювати в такий спосіб цікавий та корисний продукт – це для них можливість проявитися, по-друге, самі стікери є зараз популярними і дієво впливатимуть на поведінку тієї аудиторії, на яку вони розраховані».

Photoled VB-42

Насамкінець представникам черкаських шкіл організатори вручили готові роздруковані стікери за макетом переможця конкурсу гімназії № 9, а також за макетами переможців у номінаціях – шкіл № 31 та № 20, які теж дуже сподобалися експертній комісії.

Photoled VB-105